主页 > 古风壁纸 >东莞市冬季幼儿艺术类 - 儿童艺术教育的重要性
艺术教育的学前儿童,促进学习的兴趣与其他学科的影响。
各种研究表明,人的大脑功能之间左右是非常不同的,这主要表现在不同的方面都神经活动,左半球是主记忆,语言,计算,写作,逻辑推理,共同思考和其他知识产权活动控制区,而右半球是视知觉,空间关系,音乐,舞蹈,身体的协调性,直观和发散思维和中枢神经控制的其他精神功能。只有让孩子注意的一种语言,计算,背诵一些外来词的学习和训练都是围绕大脑功能的发挥左脑进行,如果同时要注意儿童绘画,唱歌,跳舞加强运动,空间知觉训练,所以,这将有助于右脑功能的开发,使两个半球给予同样的脾气,会帮助他们的大脑发育。事实一再表明,儿童绘画,动手制作和学习其他知识,不仅不矛盾,而且相辅相成,相互促进。艺术教育与各学科的其他教育活动有着密切的关系,互相促进。知识,语言课堂教学艺术教育活动提供知识基础和理解的东西,和艺术活动反过来又体现在教学的其他科目复习的内容,巩固和提高的作用。
总之,全社会都应该重视孩子的艺术有基础教育的认识,并把它作为促进儿童的身体和智力发育和早期智力开发的重要手段。培养孩子对艺术的兴趣从小培养,让他们掌握今后的学习和工作中的简单的艺术知识和技能都大有裨益。
简单的绘画只能教育孩子要成为一个伟大的画家,画只是从小就接触到多样,多元文化和多种创意的方式让孩子们真正走上艺术道路。艺术创作和文化影响力的对孩子的生活中发展的许多方面,这些丰富多彩的创造性的方式将起到蠕变。
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